实时在线语音课堂

自成立以来,ICA一直使用远程在线课堂培训模式。此教学模式给来自全球不同国家的学员们灵活学习教练培训提供便捷,并在课堂上能够针对一系列教练必备技能如:积极的倾听、教练仪态、专注力以及避免评判等等方面提高学员们对教练能力的观察、学习和实践。 学员们在课堂中练习如何沟通并判断何时应停止对话或使用哪些言语交流更为合适。教练式交流是一种能量的互动,其细微之处在于我们能意识到在客户干咳的时候、紧张的笑声或有意识停顿时,都会为一种交流上的暗示。今天,我们能充满自信且自豪地说,ICA能够提供最好的远程实时在线教育,我们一直保持着(甚至超前)使用当下的高新科技为如今的教练教育培训带来不断革新。

学员们可以选择最适合自己的方式参加课程。我们的远程实时在线培训是教练技能与当今科技进步的结合。


我们运用“翻转式”学习模式

许多教育机构都已意识到传统的教学方法已经不再适应当今社会日新月异的需求。老师站在讲台前教课的模式变得越来越少,2020年疫情期间更能深有体会。越来越多的老师选择在上课之前给学员们发布教学资料,由大家提前预习,而上课的时间内是为了帮助学员们更深入理解知识点、解答疑难点。

尽管如此,仍有许多教练培训学院采用以往旧的教学方式,学生主要在课堂上看和听并且记笔记,老师在课堂讲解。该模式几乎没有一对一的交流时间,也难留给学员们独立思考的机会。

在ICA您将看不到该传统的教学模式,我们的实时在线课堂会提前提供给您尽量多的课程信息,您可以通过下载PDF模块内容并提前阅读,还可以通过论坛看到以往同学们就此话题进行的讨论等等。当然您可以通过自己的方式在线搜索相关的主题,并与同侪们进行交流。所以当您来到课堂时,已经对该主题具有了自己的认识和看法并会带着自己想进一步了解的问题。所以导师在课堂上的授课时间取决于您已有的知识,而不是被灌输知识。

这种类型的学习同时也伴随着一个非常重要的成长要素 — 反思。教练会谈是一种由内驱力推动的技能,随着您更多的学习和练习,该技能也会随之增长。因此每节课之间课后的反思至关重要。

为避免您在ICA的培训时间浪费在重复您已经阅读过的教材中,我们期望学员们在上课之前已经充分阅读了相关课件并有了思考,我们的上课的时间是为了加深您对概念的理解及解答您对该模块的疑问。

  • 润物式”对比“消防式”培训方式

    任何参加过连续三天,整天培训的人相信都知道,最后你大概只能记住你所学的20%。基本上这种方式很少有反思的时间和空间。我们相信反思是学习过程中重要的环节,没有它你的学习可能只停留在肤浅的表层。然后如果你有机会学习,实践,然后反思你的学习会更加深入儿可持续。

    因此我们的培训总是允许理论与实践的交替进行,并且留足反思的时间。我们精细安排我们的课程,持续润物细无声(每个月,每周,每天持续的课堂),而不是消防式的密集进行(全天紧锣密鼓,并且一连几天的工作坊)。

  • 去做是学习的重要部分

    在学习过程中被教练和教练都是重要的环节。我们的同侪教练项目意味着从您入学注册开始就可以得到被教练的机会。马上可以开始学习和体会什么是客户的角色。这在成为教练的过程中可能被忽略,但是一个非常好的引导你教练旅程的开端。

  • 无单一理论,无单一模式

    我们相信教练作为一门专业,受到了其他各门类理论和规则的影响。包含下面这些领域和哲学:

    – 组织心理学
    – 健康和安乐咨询
    – 辅导
    – 变化管理
    – 领导力及发展
    – 神经语言学
    – 解决方案心理学
    – 情商
    – 灵性及自我发展

    我们深信,教练是扎根于一系列原则和理论之上的全新的学科。因此我们不止教授一种模式,相反我嗯鼓励学生开发各种模式,学习各家理论所长。

  • 拥有独特利基,市场和客户的独立教练

    毫不奇怪,市场上有多少教练学院,就有多少教练模式。根据我们的无单一理论原则,我们拥护各位教练发展出自己独特的教案模式和客户。在ICA学习的每位学员,结合自身已有的职业和个人背景,网络资源以及个人激情,最终都会发展他们自己的教练会谈和流程,而这个流程本身的产生已经值回您的投资

  • 灵活性– 及时学习

    现在教育专家们都广为认可的观点是:当学生愿意学,当所学与他们生活相关的时候学习的效果最佳。举一个简单的例子:如果在一个别人决定的时间你被灌输怎么换轮胎,或者怎样烤蛋糕,其效果肯定不如在你自己想学习的时候进行来的深刻。这真是一个有价值的点,而且值得反复咀嚼。如果在你想学习的时间学习到了你想学的东西,你的学习效果会更深入,可持续。


如何交付课堂?

在ICA,“在线学习”一词指的是实时空中课堂、可下载模块课件、同侪教练和私人社群教练论坛的组合。 这些都属于我们“在线学习中心”的内容。 每周上多少节课、以及课程学习的进度,全都取决于学员自己。 此培训方式的关键优势在于:它具备灵活性。

教练培训课程由不同的科目类别组成,每类科目由模块课件和与课件相关的线上课堂组成。 学员可以按照任意顺序来学习科目下的模块课件。 尽管我们建议从基础教练科目开始,但学员可以在我们灵活的课表上,自行选择课堂,随时开始学习。


独立自主的学习方式

从企业培训师、顾问的角色过渡到一位教练,张芳教练深谙其中的区别。她认为ICA学习最特别的地方,是在虚拟课堂的“迷路”经历。

看不到老师,独自对着电话,习惯了传统学习方式的我们,如何进行自主学习?


创造您自己的教练模式

教练市场充斥着被固有教练模式定型的教练们,比如传统的GROW模式等。在ICA我们帮助您独创属于您自己和您的教练市场的教练模式。

在线学习和电话课堂的结合

我们提供24*7的在线学习平台,供您下载模块,学习资源以及毕业评鉴要求,联络同侪教练等。同时我们导师带领的在线电话课堂,以及学习论坛将进一步加深您的学习和对每个模块的认知。

包含同侪教练

很多教练培训机构需要额外付费才提供同侪教练,在ICA这项是包含在学费中的。作为客户活着作为教练,您有充分的机会来练习,为您申请ACC或者PCC的教练认证累计时数。

ACC及 PCC 教练认证途径

当您从认证教练和高级教练培训课程毕业之后,您立即获得专业认证教练CPC名称,并且能够继续通过ACTP途径申请ACC或 PCC 认证.

我们关注您的成功

我们的教练社群包含4500余位来自世界各地的教练,他们在毕业之后还保持着连结。您可以在这里期望获得巨大的支持和友情。我们关注我们的学生,并且从入学之日到毕业一直给予不断支持。

并非我们所有学员需要商务支持,因为有些学员是在他们现有的职业中使用教练技能,而有些学员们已经开始了自己的教练事业,这些学员只是需要教练资历凭证。对那些完成认证课程的专业教练们而言,学员们通过课程来发展自己的教练工具,其包括他们自身的教练模式,有力的工具和研究论文。而这些部分会将他们与其他教练们区分开来。

除此以外,在认证和高级课程中学习的同学们可以发展自己的教练利基范围,并参加专业讨论课程,这些讨论课是针对某一教练利基范围所开设的。

针对那些希望创建自己教练事业并参加高级课程的学员们,我们开展了事业创建支持学习,这一部分包括时长为12个月的商务创建课程----通过一步一步的模块学习帮助大家发展自己的教练事业,同时每周的讨论课上,学员们也能够围绕自己的利基范围、商务模式或有关建立网站的技术问题提问。

任何人士也可以单独或在日后任何时候去购买商务速递课程包来学习。

最后,在我们为续课部分学员创建完网站后,我们也会为相应学员提供商务速递服务。 任何希望获得此服务的学员们可以在任何时候完成课程包升级来获得此项服务。

商务创建课程并不是有关核心教练技能的学习,而是有关针对学员自身教练事业而展开的销售和市场开发的内容,故此部分学习并不适合所有人。


每一位学员能够制定一个适合自己的学习安排时刻表

鉴于我们的学员来自世界各地,因此,我院的线上课堂时间表是根据学员们的需求而制定的。 课表上每周有30多节课,课堂模块学习以翻转式呈现。 这意味着学员们可以选择适合自己生活方式的课程时间,并在课件模块循环时选择相应的模块上课学习。 由于课程安排不要求按照任何特定的顺序进行,所以即使错过了一堂课,在稍后日期的某一时段,你仍然可以上到与同一课件对应的课堂。

Open Schedule


我们的竞争优势

我们教学员创建他们自己独特的教练模式和会谈流程。你将收获一套为你的客户量身打造,并在你的目标市场中能奏效的教练模型与流程。

所有的课件模块、音频和课程,有中文和英文可选。学员可以按照自己的需要切换课堂或课件语种,来自主选择学习。

获得教学大纲